Halloween fest!

Idag har vi haft halloween fest!

Vi åt fruktsallad med grädde innan vi begav oss in till kuddis där vi skulle ha halloween disco

tillsammans med grodan!

Hela gänget!

"lilla Kalle slår på trumma trillar kull"

Bakom den blå dörren finns "lilla Kalle som spelar på trumma"

I vår blåa låda har Pellefant haft med sig en ny sång som handlar om att man spelar på trumma.

Så vi har börjat tillverka våra egna trummor idag.

Vi börjar med att måla dem blåa!

Förskolan skallnsträvs efter att varje barn:

-utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

-tillägnar sig och nyanserar innebörden i begrepp, ser samband och upptäcker nya sätt att förstå sin omvärld

Knacka på väskan kommer med tillbaka!

Pellefant gav väskan till Tuva och det var med stolthet Tuva kom tillbaka med den till vår tema samling!

En blå gryta fanns i väskan!

I Pellefants mössa fanns bild på nästa barn som fick ta med sig väskan hem! spänningen stiger!!!

Anna-Belle blev det!!

Idag hade Anna-Belle med sig väskan tillbaka igen!

Barnen satt förväntansfulla och tittade på när hon öppnade sin väska! Det är lika roligt varje gång!

En blå häst!! 

Fanns det någon i Pellefant mössa idag?

Alfred!!

I läroplanen för förskolan 98/10 står det:

Verksamheten ska bidra till att barnen utvecklar en förståelse för sig själva och sin omvärld. Utforskande, nyfikenhet och lust att lära ska utgöra grunden för förskolans verksamhet. Den ska utgå ifrån barnens erfarenheter, intressen, behov och åsikter. Flödet av barnens tankar och idéer ska tas till vara för att skapa mångfald  i lärandet

Snart Halloween

Idag har vi haft lite skapande aktivitet. 

Det kittlades när Marie målade på foten

Och det kändes konstigt!

Vad gör vi egentligen?

Såhär ser en min fot ut på papper

Men lite läskigt är det allt!

Väntan och kön är lång!

Och det är roligt med publik

Såhär gör man!

Det färdiga resultatet!

Förskolan skall sträva efter att varje barn

-utvecklar självständighet och tillit till son egen förmåga

-utvecklar sin skapande förmåga

Dansuppvisning!!!!

Idag har skolan haft dansuppvisning, efteråt så var det personalens tur att visa upp sina talanger:)

Pellefant har sina uppdrag!

Elisia blev först ut med att få ta med "Knacka på!" väskan hem.

Elisias uppdrag var att med hjälp av föräldrarna hitta något som är blått hemma som hon kunde lägg i väska och ta med till förskolan.

Elisia valde en blå mugg.

Pellefant hade ett foto i sin mössa på det barnet som ska få ta med väskan hem.

Kan ni gissa vem det blev?

 

Läroplanen för förskola

-utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

-utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,

-att alla barn får ett reellt inflytande på arbetssätt och verksamhetens innehåll.

-verka för att det enskilda barnet utvecklar förmåga och vilja att ta ansvar och utöva inflytande i förskolan,

-verka för att varje barns uppfattningar och åsikter respekteras,

-att ge föräldrarna möjligheter till delaktighet i verksamheten.....

Vi firar oktober barnen!

I oktober har vi ett barn som fyller år.

GRATTIS IDUN 2 år!!

Idun fick välja två ballonger

Sen fick hon välja vilken lek hon ville leka. "Gubben i lådan"eller "Björnen sover"

Ni ser själva vilken hon valde.

Sen åt vi mumsig fruktsallad tillsammans!

Förskolan skall sträva efter att varje barn:

-utvecklar sin identitet och känner trygghet i den

-utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation, 

- utvecklar sin förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för  förskolans  miljö

Halloween fest 31 okt!

Den 31 oktober har vi halloween fest på förskolan, både Ängen och Grodan tillsammans!

Barnen får gärna vara vara utklädda om de vill, till vad de vill!!

Lediga barn är välkomna mellan 9.30-11.00.

/Personalen

Babblar måndag!

Idag fick vi extra deltagare i samlingen när några barn från avd Grodan hälsade på. Vi läste en bok om Bobbo och hans väska. Det är roligt när vi ser att barnen hänger med och gör tecknen som tillhör boken.

Ett av förskolans uppdrag är att förskolan ska erbjuda barnen en trygg miljö samtidigt utmanar och locka till lek och aktiviteter. I förskolan ska barnen möta vuxna som ser varje barns möjligheter och som engagerar sig i samspelet med både det enskilda barnet och barngruppen.

Kommentera!

Vi har upptäckt att det inte går att kommentera vår blogg via IPhone. Vill ni kommentera på bloggen gör det i så fall via dator eller IPad.

/Personalen

Barnen bloggar!

Idag ville Tuva och Ellen blogga, de ville visa vilka fina hus det har byggt.

0. Förskolan ska sträva efter att varje barn: 

   -utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,

   -utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga, 

   -utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, 

Temasamling onsdag

Idag hände det mycket spännande på vår tema samling. 

 Filip knackade på den blå lådan. Pellefant hade tagit med sig några sköna bönor som han ville att vi skulle bekanta oss med, vi räknade dem tillsammans och kom fram till att det fanns 10 st sköna bönor.

När vi tittade djupare ner i lådan hittade några sångkort som vi sjöng. Där låg även några handtag, och vi kom överens om att vi behövde en blå dörr som vi kunde sätta ett handtag på.

Sedan gick vi in till kuddis och tittade på knacka på boken via projektor, barnen kunde känna på boken med hela kroppen.

När vi kom ut hade Pellefant ytterligare en överraskning

 Han satt i fönstret och nedanför honom låg några blåa krattor! Detta passade utmärkt eftersom vi har så mycket löv på gården.

Några barn ville trä löv på en ståltråd och det blev så fina skapelser!

Förskolan skall sträva efter att varje barn:

-utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

-utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna  uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv

-utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama

-utvecklar sin matematiska förmåga att föra och följa resonemang

-utvecklar sin förmåga att förstå och att handla efter demokratiska principer genom att få delta i olika former av samarbete och beslutsfattande